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469/2021 El entorno educativo y el docente, claves para el aumento de población formada en SVB y manejo DESA

14:55 30 agosto en Proyectos en curso 21

Investigadora principal: Lourdes Luque López

 

Los centros escolares son una estrategia de difusión masiva y eficiente de enseñanza del soporte vital básico y manejo de la desfibrilación externa semiautomática y siendo los docentes figuras clave para que esto sea eficiente en términos organizativos, de recursos humanos y económicos. Diseño: Planteamos dos estudios de investigación, un estudio descriptivo, observacional con el objetivo de determinar la aptitud, actitud, interés y predisposición en el aprendizaje e instrucción (por parte de los docentes en activo y futuros docentes) así como de los progenitores/tutores de los alumnos que cursan sus estudios dentro de la etapa escolar obligatoria de los conocimientos básicos del soporte vital básico y el manejo de la desfibrilación externa semiautomática, punto de partida para plantearse la implantación de esta materia en los centros educativos de nuestra comunidad.

En la misma línea de investigación se propone la realización de un estudio cuasi-experimental, con 4 ramas de formación diferentes (Formación tradicional con y sin sesión práctica versus formación con uso de nuevas tecnologías con y sin sesión práctica, para determinar la viabilidad y la relación coste-efectividad de un programa de entrenamiento breve en reanimación cardiopulmonar básica y manejo de la desfibrilación externa semiautomática en los alumnos de los Grados de Educación.

Ámbito, muestra, variables e instrumentos de medida: La muestra para ambos estudios será seleccionada con participantes pertenecientes a alumnos de los Grados de Educación de universidades tanto públicas como privadas que dispongan de una Facultad de Educación y centros educativos (de titularidad pública, privada y/o concertada), en los que se curse la etapa escolar obligatoria de la Comunidad Autónoma de les Illes Balears. Para la recogida de datos de ambos estudios se diseñan cuestionarios ad hoc, semiestructurados. La recogida de los datos correspondientes a habilidades y calidad de la reanimación cardiopulmonar se realizará mediante uso de maniquís de entrenamiento.